התפרצויות כעס
כשלילד יש נטייה להתפרצויות כעס, יש לו צורך מסויים שלא מקבל מענה. ילד שמתנהג בצורה מוגזמת, לא מותאמת לסיטואציה, חווה תסכול מסויים בתוך תוכו. זה לא רלוונטי אם הוא צודק בתגובה שלו או לא. באותו רגע הוא מרגיש תסכול שאנחנו ההורים לא תמיד מבינים מהו. אבל חשוב לזכור שמאחורי כל דרמה או צעקה של הילד, יש צורך מאוד ספציפי שלו שעדיין לא קיבל מענה.
הורות ללא דרמה כדי לגדל ילדים רגועים: הכוונה שלנו כהורים תהיה היכולת להגיב לילד בזמן אמת בצורה רגועה ומכילה. אפילו אם הילד בהתפרצות זעם, ע"י תגובות לגיטימיות שלנו אפשר ללמד אותו שאנחנו כאן בשבילו ושאנחנו מספיק חזקים כדי להכיל אותו. באותו רגע שבו הילד בסטרס כלשהו, בדיוק אז מתגבשים אצלו במוח קשרים חדשים. זו לא למידה חד פעמית אלא למידה שחוזרת על עצמה לאורך זמן.
ההתפתחות הפיזיולוגית של המוח
מבחינת התפתחות פיזיולוגית של המוח, החלק שאחראי על קבלת החלטות ושיקול דעת מסיים להתפתח בסוף שנות ה-20 לחיים. במיוחד במהלך גיל ההתבגרות, גם המוח "מתבגר". לכן חשוב לזכור ששיקול הדעת של הילד עדיין בשלבי התפתחות וטבעי שהוא יהיה שונה משיקול הדעת שלי כמבוגר. זו הסיבה שעלינו להתאזר בסבלנות כשאנחנו מנסים להעביר לילד מסר בזמן שהוא בהתקף זעם או בהתקף בכי.
ההתפתחות הפיזיולוגית של המוח שלנו כבר סיים להתפתח, הכוונה שאנחנו יכולים בד"כ להגיב בצורה הולמת כ"הורים ללא דרמה" ואז הילד יכול להתבונן וללמוד מה זו תגובה לגיטימית. הבסיס התקשורתי הזה בינינו לבין הילד מאוד חשוב ליחסים להמשך החיים. מערכת יחסים קרובה מתבטאת בזה שאנחנו מכילים את הילד למרות הדרמות שלו.
מה זו התנהגות לגיטימית
מה זו התנהגות לגיטימית? כל צורה של התנהגות הינה בעצם שפה. אני מבטא את עצמי ע"י התנהגות מסויימת. התנהגות לגיטימית הינה לרוב התנהגות חיובית. כמובן שכל מקרה לגופו, אך כשנדבר אל הילד בשפה חיובית, הוא ירגיש יותר בנוח לתקשר איתנו. ככל שיהיה לו יותר קל לבטא את עצמו, ההתנהגות שלו תהיה רגועה ומובנת יותר.
חשוב לא לשכוח מה הכוונה שלנו כלפי הילד. הרי הכוונה שלנו כלפיו היא חיובית. אנחנו רוצים שהוא ידע שהוא תמיד אהוב ושאנחנו תמיד נהיה שם בשבילו. כאשר ההתנהגות שלו לא לגיטימית לדעתנו, חשוב לתקשר את זה במילים במקום "להחזיר" לו ע"י התנהגות לא לגיטימית מצידנו.
כמובן שכמו שאנחנו מושפעים מההתנהגות של הילד, גם הוא מושפע מהתגובות שלנו. התגובות שלנו משפיעות עליו גם בטווח הקרוב וגם בטווח הארוך. מה אנחנו רוצים ללמד אותו לטווח הארוך? איזה זכרונות אנחנו רוצים ליצור אצלו?